РЕКОМЕНДАЦИИ (алгоритмы действий) для родителей (законных представителей) обучающихся, педагогов и специалистов образовательных организаций в работе с детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ
Показатели оценки обеспечения объективности процедур оценки качества образования МКОУ “СОШ№1 им.Н.Т.Канукоева” с.п. Лечинкай
Показатель |
Ссылки | |
1 | Наличие распорядительных актов о назначении ответственных, утверждении сроков, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) | План-график проведения ВПР.PDF Приказ о проведении ВПР (осень 2022 г.) Приказ о назначении ответственного за организацию и проведение ГИА |
2 | Наличие распорядительного акта об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества | Приказ о подготовке к проведению Всероссийских проверочных работ План по подготовке и проведению ВПР Приказ об обеспечении объективности |
3 | Наличие утвержденного положения о внутришкольной системе оценки качества образования | Положение о ВСОКО |
4 |
Наличие утвержденной системы прозрачных внутренних критериев текущего и итогового оценивания, обеспечивающую справедливую непротиворечивую оценку образовательных результатов обучающихся | Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости |
5 | Наличие системы внутришкольного повышения квалификации и самообразования педагогов | Система внутришкольного повышения квалификации и самообразования педагогов |
6 |
Наличие системы регулирования проведения независимых оценочных процедур, объективность которых обеспечивает руководство образовательной организации | |
7 |
Участие общественных наблюдателей в проведении процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация | Регламент процедуры общественного наблюдения График выхода ОН |
8 |
Проверка всероссийских проверочных работ осуществляется комиссионно без участия педагогов, работающих в классе, работы которого подлежат проверке | Приказ о проведении ВПР |
9 |
Наличие информационной (аналитической) справки о результатах обеспечения объективности проведения процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация | Анализ результатов ГИА за 2021-2022уч.год |
10 |
Наличие информационной (аналитической) справки о результатах процедур оценки качества образования | Справка о проведении ВПР Аналитическая справка по итогам ВПР весна 2021 г. |
11 |
Наличие плана мероприятий по повышению объективности проведения процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация | Приказ о назначении ответственного за организацию и проведение ГИА План подготовки к ГИА-22 |
12 |
Включение образовательной организации в число образовательных организаций, в которых выявлены признаки необъективности проведения процедур оценки качества образования (ВПР, итоговое сочинение, собеседование по русскому языку) | нет |
13 |
Наличие выпускников образовательной организации, получивших медаль «За особые успехи в учении» и набравших по 1 из предметов ЕГЭ менее 70 баллов | да |